一、问好律动

• 动物叫 亲爱的宝妈、可爱的宝宝们，大家早上好！欢迎来到艾维尔全脑启智课堂。我是Mini，在上课之前，请大家注意两点：首先，请为宝宝穿好纸尿裤；其次，请将手机调至静音或关闭状态，避免影响宝宝的专注力。感谢大家的配合！现在，我们来做热身律动，欢迎每一位宝宝的到来，用一首欢迎歌欢迎大家的到来。

目标： 通过律动帮助宝宝平复情绪，更好地融入课堂，为课程的顺利进行打下基础。

二、舀舀乐（精细智能）

• 材料： 勺子、碗、珠子 宝宝们，请看这里的勺子、碗和珠子。我们要用勺子将珠子从一个碗勺到另一个空碗，并说：“勺珠子”。

目标： 锻炼宝宝使用勺子的技能，同时培养手腕动作和控制能力。

三、过障碍

• 材料： 过河石 我们将过河石铺成一条小路，宝宝们需要沿着这条小路向指定方向走。这个游戏可以锻炼宝宝的身体动作协调性和走步能力。

四、闪卡

• 材料： 车标、水果卡 宝宝们，我们要开始闪卡练习了。闪卡环节可以锻炼宝宝的视广度和视敏度，帮助宝宝更好地记忆和识别事物。

五、彩虹伞（找颜色）

• 材料： 彩虹伞 我们的彩虹伞又要和大家做游戏了！我们要玩的游戏是找颜色，让我们来认知一下各种颜色。当听到指令时，家长要带着宝宝来到指定颜色的彩虹伞上。

六、结束

宝宝们，今天的课程就到这里结束了。我们用一首再见歌和宝宝们说再见，期待下次再见！

图片说明：

图片展示了宝宝们在全脑启智课堂中的精彩瞬间，包括使用勺子舀珠子的场景、宝宝们过障碍的情景、闪卡练习、以及彩虹伞找颜色的游戏。这些图片记录了宝宝们的学习与成长，也见证了他们在全脑启智课堂中的快乐与收获。