牛奶、蛋清、咖啡、风油精、可乐……这些看似互不相关的物品，被中小学生混合在一个容器里，究竟会产生怎样的体验？近期，社交网络上关于“养臭水”的话题引发了广泛关注。这种看似无害的“养成游戏”实际上却暗藏危机，甚至可能对孩子的身体健康造成严重影响，诱发肺炎等。

近期，台州小学生圈也刮起了一阵“养臭水”的风潮。孩子们互相比较谁的“臭水”更臭，甚至为了追求更极致的臭味，他们还会往瓶子里添加各种奇怪的东西，如口水、臭豆腐汁、黄豆酱等，导致整个教室弥漫着一股难以忍受的臭味。家长们对此表示担忧，担心这种游戏可能带来的安全隐患。

专家指出，自制臭水的成分无法确定，可能产生氨、硫化氢、甲醛等有毒气体，引发中毒、影响呼吸功能、胃肠道不适等症状，甚至损伤中枢神经。此外，臭水中还可能含有细菌、病毒等病原体，如果不及时清洗双手或在不知情情况下进入体内，可能导致消化道感染，甚至引发皮肤感染。

面对这种新兴“隐患”，老师们呼吁家长和社会各界应给予正确引导。他们建议，如果孩子们是出于对化学发酵反应的好奇，可以在老师和家长的指导下，进行安全的探索活动，如进行发酵实验，让孩子们在“玩中学”，既满足了他们的好奇心，又带给他们不一样的体验。

同时，老师和家长也要强调，对未知领域抱有好奇心理和探索精神值得肯定和鼓励，但在探索未知领域的同时，一定要保障自身和他人的安全。通过积极、安全的探索方式，帮助孩子们成长为具有创新精神、社会责任感以及良好科学素养的未来公民。

来源：潮新闻 共享联盟·台州 王怡